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反思

  发表日期:2018年1月16日   出处:原创    作者:段逸梅     【编辑录入:既然小人喻于利

 教学反思

                                      段逸梅

工作了那么几个月,我对语文教学最直观的感受就是:语文真的是一门博大精深的学科。之前,我备课的一般顺序都是自己先读几遍课文,然后看看和课文相关的知识、资料,再去网上看看别的老师是如何处理的,最后将相关的内容按照自己的思路串联起来讲授给学生。这样就发现,对于一些上语文课完全依赖语文资料书或者是会利用资料书来作课前预习的学生来说,我讲的许多内容资料书上都有。后来,在听了众多经验丰富的老师的课之后,以及在其他老师对我们的课进行评价之后,我才发现,原来这篇课文还可以这样来处理!原来这一部分的内容还可以这样来理解!每每到这个时候,我总会有一种豁然开朗的感觉,就像是发现了许多的“物外之趣”,而这种感觉是网上的资料带不来的。

老师之前说到:备课要做到“眼中无书,心中有书”。尤其是新老师,备课时不能完全按照参考书、教案来进行,要有自己的理解和发现。说实话,我觉得这对于现在的我来说是有一定的难度,我总是很难发现一篇课文中更深层次的问题,可能主要还是因为对课文读的不够。但我相信,再意识到这一点之后,日后备课时我能够更积极认真的思考,总会有自己的收获。


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